為進(jìn)一步嚴(yán)肅機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律，強(qiáng)化機(jī)構(gòu)編制剛性約束，建立健全預(yù)防查處問(wèn)責(zé)相統(tǒng)一的工作機(jī)制，蕪湖市認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制違規(guī)違紀(jì)違法行為預(yù)防教育指導(dǎo)意見(jiàn)》（中編委發(fā)[2022]6號(hào)），強(qiáng)化工作措施，全面壓緊壓實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)從源頭上防范和遏制機(jī)構(gòu)編制違規(guī)違紀(jì)違法行為發(fā)生。
一、高度重視、認(rèn)真謀劃。市委編辦全體干部職工深入學(xué)習(xí)《指導(dǎo)意見(jiàn)》，領(lǐng)會(huì)文件精神，提升政治站位。圍繞《指導(dǎo)意見(jiàn)》提出的相關(guān)工作要求，結(jié)合全市機(jī)構(gòu)編制工作現(xiàn)狀，印發(fā)《加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制違規(guī)違紀(jì)違法行為預(yù)防教育工作的實(shí)施方案》，明確任務(wù)目標(biāo)、限定完成期限、壓實(shí)工作責(zé)任，確保預(yù)防教育工作各項(xiàng)措施落地見(jiàn)效。
二、點(diǎn)面結(jié)合、做好宣傳。一是向市委編委領(lǐng)導(dǎo)呈送《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)構(gòu)編制工作條例》《機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作辦法》《機(jī)構(gòu)編制信訪舉報(bào)受理辦理工作規(guī)則》等機(jī)構(gòu)編制政策法規(guī)文件，強(qiáng)化“關(guān)鍵少數(shù)”的機(jī)構(gòu)編制法治意識(shí)。二是開(kāi)展多層次教育培訓(xùn)工作，積極與市委組織部、市委黨校對(duì)接，將機(jī)構(gòu)編制法規(guī)制度和紀(jì)律規(guī)定列入領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、中青年干部培訓(xùn)班等主體班次教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合“3·10”機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律教育主題宣傳日活動(dòng)，赴縣區(qū)開(kāi)展機(jī)構(gòu)編制政策法規(guī)宣講，多層級(jí)聯(lián)動(dòng)推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制預(yù)防教育工作落實(shí)到基層。召開(kāi)全市編辦主任會(huì)議，市直各單位分管領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)，會(huì)上專(zhuān)門(mén)針對(duì)機(jī)構(gòu)編制法規(guī)紀(jì)律進(jìn)行了培訓(xùn)。下一步計(jì)劃將機(jī)構(gòu)編制法規(guī)紀(jì)律納入全市機(jī)構(gòu)編制業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制培訓(xùn)會(huì)內(nèi)容，組織各單位人事科科長(zhǎng)參與各類(lèi)機(jī)構(gòu)編制業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)范圍。
三、多管齊下、強(qiáng)化管理。在現(xiàn)有的工資統(tǒng)發(fā)管理制度、用編用職預(yù)審制度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)與組織、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障部門(mén)的信息共享，提高效率、規(guī)范實(shí)名制管理程序。2月起組織開(kāi)展全市機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制數(shù)據(jù)審核校驗(yàn)暨編外人員專(zhuān)項(xiàng)督查工作，系統(tǒng)梳理機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制系統(tǒng)數(shù)據(jù)，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的機(jī)構(gòu)編制違規(guī)違紀(jì)違法問(wèn)題進(jìn)行匯總，結(jié)合機(jī)構(gòu)編制執(zhí)行情況和使用效益評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，形成案例匯編。下一步將對(duì)苗頭問(wèn)題、多發(fā)問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題深入研究、重點(diǎn)研判，有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防教育，對(duì)典型機(jī)構(gòu)編制違規(guī)違紀(jì)違法案例，在全市機(jī)構(gòu)編制系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行及時(shí)通報(bào)，強(qiáng)化警示教育力度。
